La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades ha incluido nuevas medidas sobre el uso de dispositivos móviles y digitales en las instrucciones que regularán el funcionamiento de los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana durante el próximo curso.
El documento ha sido presentado este jueves en la mesa sectorial de educación por el secretario autonómico de Educación, Daniel McEvoy, ante las organizaciones sindicales. Las instrucciones afectan a los centros de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato y actualizan su organización conforme a la normativa vigente.
Una de las principales novedades se centra en el uso de la tecnología en las aulas. En Educación Primaria, los dispositivos digitales individuales no podrán sustituir al libro de texto ni a los materiales impresos. Además, solo podrán seguir implantados en aquellos centros que ya los utilizaban antes del curso 2025-2026.
La Conselleria incorpora también medidas actualizadas sobre el uso de dispositivos móviles en los centros educativos. Estas directrices forman parte de una actualización más amplia del marco organizativo, que busca ordenar la actividad diaria de los centros y adaptarla a los últimos cambios curriculares.
Las instrucciones incluyen, además, las modificaciones derivadas de los nuevos currículos de Educación Primaria y Bachillerato. El objetivo, según ha expuesto Educación, es ofrecer a los equipos directivos y docentes una referencia común para planificar el curso con estabilidad.
El texto mantiene como ejes la reducción de cargas administrativas, el refuerzo de la autonomía de los centros, la mejora de la planificación pedagógica y el impulso de una educación inclusiva. También concede especial atención a la convivencia, el bienestar emocional y la innovación.
McEvoy ha afirmado que las instrucciones proporcionan «un marco organizativo actualizado, estable y coherente con la normativa vigente». Según ha indicado, este marco debe facilitar el trabajo diario de los centros y permitir que el profesorado centre sus esfuerzos en el aprendizaje del alumnado.
El secretario autonómico ha señalado que la simplificación administrativa sigue siendo una prioridad para la Conselleria. En este sentido, ha destacado que cada trámite eliminado supone más tiempo para que los equipos directivos y docentes puedan dedicarlo a la actividad educativa.
El Plan Anual de Formación Permanente del Profesorado también incorpora líneas vinculadas a la tecnología. Para el curso 2026-2027, incluirá pensamiento computacional, programación, robótica e inteligencia artificial, junto a formación en convivencia y bienestar emocional.
