La Generalitat dedica 435.000 euros a mejorar los recursos disponibles para alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad en los centros educativos de la Comunitat Valenciana.
La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades distribuye esta cantidad mediante dos mecanismos. Uno dispone de 350.000 euros para centros públicos de titularidad autonómica. El segundo cuenta con 85.000 euros para centros concertados y centros públicos pertenecientes a otras administraciones.
Los productos financiados tienen como objetivo facilitar la participación del alumnado en las actividades escolares. También permiten reforzar su autonomía, movilidad y comunicación y favorecer el acceso al currículo.
Hasta 85.000 euros para concertados y otros centros públicos
La convocatoria dirigida a centros privados concertados y centros públicos de titularidad diferente a la Generalitat alcanza los 85.000 euros.
Pueden participar los centros que impartan enseñanzas no universitarias a partir del segundo ciclo de Educación Infantil. Los gastos subvencionables deben haberse realizado entre el 1 de septiembre de 2025 y el 31 de agosto de 2026.
La relación de productos incluye sillas y mesas adaptadas, bipedestadores, andadores, grúas y camillas. También contempla materiales destinados a mejorar la comunicación y el acceso a la información.
Entre estos últimos figuran teclados y ratones adaptados, comunicadores, impresoras y líneas Braille, lupas y magnificadores de pantalla.
Los centros interesados podrán tramitar sus solicitudes entre el 1 y el 12 de septiembre de 2026 mediante la Oficina Virtual de Educación (OVICE).
Más recursos para colegios e institutos públicos
La Generalitat reserva otros 350.000 euros a la provisión de productos de apoyo no informáticos para estudiantes con necesidades educativas especiales escolarizados en centros públicos de titularidad autonómica.
En este caso, los centros disponen hasta el 30 de septiembre para realizar la solicitud a través de OVICE.
Los recursos permiten atender necesidades relacionadas con la autonomía y la independencia del alumnado. También buscan mejorar su acceso a la comunicación, la información, la movilidad y el currículo.
Educación mantiene además abierta durante todo el curso escolar la posibilidad de solicitar productos de apoyo informáticos. Estos recursos pueden destinarse a alumnos con necesidades educativas especiales matriculados en cualquier centro sostenido con fondos públicos.
