La Conselleria de Educación, Cultura y Universidades celebra durante este fin de semana el primer ejercicio del proceso selectivo destinado a constituir una bolsa de empleo temporal de personal técnico en interpretación de lengua de signos, una iniciativa orientada a mejorar la atención educativa del alumnado sordo en los centros de la Comunitat Valenciana.
Un total de 90 aspirantes participan en estas pruebas, que consisten en la interpretación de dos fragmentos de una clase de Educación Secundaria Obligatoria, uno en valenciano y otro en castellano. El ejercicio permite evaluar la competencia profesional en contextos educativos reales, así como la capacidad para desenvolverse en un entorno bilingüe, característico del sistema educativo valenciano.
Disponer de profesionales cualificados
La directora general de Innovación e Inclusión Educativa, Xaro Escrig, ha explicado que este procedimiento tiene como finalidad disponer de profesionales cualificados que puedan incorporarse con agilidad a los centros cuando surja la necesidad, garantizando una respuesta eficaz en la atención al alumnado sordo.
Según ha señalado, la constitución de esta bolsa permitirá asegurar el acceso en igualdad de condiciones a los contenidos curriculares, la comunicación en el aula y la participación plena en la vida escolar, elementos clave para el desarrollo educativo y personal del alumnado.
Compromiso con la equidad educativa
Desde la Conselleria se destaca que esta actuación se enmarca en la estrategia para avanzar hacia una educación inclusiva y equitativa, reforzando los recursos humanos especializados y mejorando la calidad de la atención educativa. En palabras de Escrig, se trata de una medida que responde tanto a las necesidades de los centros como a las de las familias y el propio alumnado.
Asimismo, la directora general ha subrayado que la Conselleria seguirá impulsando políticas y recursos específicos dirigidos a los colectivos que requieren apoyos adicionales, con el objetivo de garantizar una educación de calidad para todo el alumnado, sin excepciones.
