La jornada de vaga educativa d'este dimarts ha reunit a Castelló a més de 1.500 persones, segons l'estimació de la Delegació del Govern, en una protesta convocada per les organitzacions sindicals del sector per reclamar a la Conselleria d'Educació avanços concrets en la negociació de les principals demandes del professorat i del conjunt de la comunitat educativa.
Els sindicats han qualificat esta mobilització d'«històrica» i han xifrat el seguiment de la vaga en un 80%, mentre que la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats ha situat el seguiment mitjà entre el personal docent de la Comunitat Valenciana al 35,59%. En el cas de Castelló, el departament autonòmic eleva este percentatge al 35,05%, la segona amb més incidència darrere de València.
Segons la Conselleria, un total de 25.322 mestres i professors han secundat la convocatòria a tota la Comunitat Valenciana dels 71.150 convocatòriados. A ells se sumen 720 treballadors no docents d'un total de 5.461, el que representa un seguiment del 13,18% en este col·lectiu. A més, dels 1.645 centres públics diudos a l'atur a tota la Comunitat Valenciana, s'ha registrat activitat vaguística en 1.460, el 88,75% del total.
La mobilització de Castelló ha arrencat davant de la Direcció Territorial d'Educació i després ha recorregut la zona centre de la ciutat. Segons defensen els sindicats, la protesta ha tingut suport de docents, personal d'atenció educativa, personal d'administració i serveis, a més d'alumnat i famílies, en una mostra del malestar acumulat per la falta d'avanços a la taula de negociació.
Des de les organitzacions sindicals afirmen que, després de més de sis mesos reclamant diàleg, «l'Administració continua sense concretar mesures efectives». En esta línia, recorden que a l'última Mesa Sectorial, celebrada el 26 de març passat, la Conselleria «es va limitar a presentar un document genèric sense contingut negociador real», ajornant de nou qualsevol avenç a futures reunions.
Els sindicats mantenen una plataforma comuna de reivindicacions que inclou la recuperació del poder adquisitiu i de les pagues extraordinàries completes, la baixada de ràtios a les aules, la recuperació del professorat retallat, cobertura immediata de vacants i substitucions, un pla d'infraestructures educatives i més recursos humans per garantir la inclusió educativa.
A més, han advertit que no acceptaran més retards i han reclamat a la Conselleria que "abandoni els calendaris buits i comenci a negociar mesures concretes de manera immediata". Al seu parer, este conflicte no afecta només les condicions laborals del professorat, sinó també a la qualitat del sistema educatiu i al seu impacte sobre alumnat i famílies.
Per part seua, la consellera d'Educació, Carmen Ortí, ha defensat que el Consell manté «un marc de diàleg permanent amb la comunitat educativa» i ha assegurat que les reformes del sistema «s'han de construir des de l'acord, no des de la confrontació». La responsable autonòmica ha insistit que la Conselleria «ha apostat sempre per mantindre obertsdos els canals de diàleg amb tota la comunitat educativa i amb les organitzacions sindicals i així continuarà sent».
Ortí també ha assenyalat que hi ha «un calendari de negociació actiu a les meses sectorials, on s'aborden les principals demandes del professorat». A més, ha considerat «cridatiu» que els sindicats hagin convocat ara esta vaga, en entendre que durant els vuit anys de governs del Botànic no van promoure mobilitzacions d'esta intensitat davant de situacions que, segons ha afirmat, eren estructuralment similars o fins i tot més complexes.
La Conselleria ha afegit que els majors percentatges de seguiment es registren a Infantil (48,33%), Primària (44,42%) I educació Especial (41,85%), i preveu que el balanç puga pujar lleugerament a la vesprada amb la incorporació de docents que imparteixen classe a partir del mediodia.
