El acuerdo para reducir la burocracia en los centros educativos valencianos que ha propuesto la Conselleria de Educación en la Mesa Sectorial celebrada desde las 9.00 horas ha salido adelante con el apoyo de cuatro de los cinco sindicatos docentes, mientras ANPE se ha desmarcado al exigir un calendario claro de implantación y una previsión del coste real de la medida.
En el inicio de la reunión se ha explicado que los asuntos a negociar se han organizado en siete bloques temáticos. Cada bloque se ha sometido a votación por separado, con el objetivo de permitir posiciones diferenciadas de los sindicatos en función de cada materia.
Valoración de la consellera y contexto de la negociación
La consellera de Educación, Carmen Ortí, ha destacado que el texto del acuerdo ya ha incorporado numerosas propuestas sindicales. Según ha afirmado, esto demuestra la clara y firme voluntad de negociación de su departamento.
Además, ha avanzado que el próximo lunes se reunirá con los directores territoriales para recoger aportaciones de los equipos directivos y poder ayudarlos en la aplicación de los cambios.
Bloque de simplificación burocrática: apoyos y voto de ANPE
El primer bloque sometido a votación ha sido el relativo a la simplificación burocrática. Este punto ha recibido el apoyo de STEPV, CSIF, CCOO y UGT.
En cambio, ANPE ha votado en contra al reclamar un calendario de implantación que permita visualizar en qué plazos se aplicarán las medidas y cuánto costará completarlas.
Exigencias sobre transferencias de competencias y respaldo sindical
ANPE también ha insistido en la necesidad de que la Conselleria reciba la transferencia de competencias necesaria para garantizar que todos los centros cuenten con personal de administración y servicios suficiente. Sin ese refuerzo, ha advertido el sindicato, la reducción de carga burocrática para el profesorado puede quedar limitada en la práctica.
Por su parte, STEPV, CCOO y UGT han recordado que la mayoría del profesorado ha respaldado la propuesta en la consulta previa realizada. Por ese motivo han decidido apoyar el acuerdo, al entender que responde a lo que ha pedido buena parte de la comunidad docente.
CSIF ha reconocido que el texto es mejorable, pero ha decidido aprobarlo por responsabilidad. El sindicato ha considerado que, pese a sus carencias, el documento supone un avance en la organización interna de los centros.
Tensiones tras cinco semanas de huelga
Antes de entrar al detalle de los bloques, STEPV ha advertido de que el profesorado no ha hecho cinco semanas de huelga para llegar a este resultado y ha sostenido que el documento actual ha sido rechazado por los docentes. El sindicato ha reclamado que nadie se apropie de esta lucha ni de sus beneficios, en referencia directa a la huelga indefinida que se ha suspendido recientemente.
Los representantes sindicales han resumido su posición con el mensaje suspendemos para seguir y seguimos para ganar. Al mismo tiempo, han denunciado que la Orden de horarios publicada mientras avanzaban las negociaciones bombardea la posibilidad real de cerrar acuerdos amplios.
ANPE ha calificado la propuesta de la administración como ambiciosa, pero ha pedido que los bloques de debate sigan abiertos para poder seguir trabajando en próximas mesas sectoriales. De esta forma, el sindicato aspira a introducir cambios adicionales en futuras reuniones.
CSIF ha puesto en valor que los acuerdos temáticos sometidos a votación acumulan un gran trabajo previo. El sindicato ha defendido que, pese a las diferencias, el proceso negociador ha permitido concretar medidas que pueden aliviar parte de la carga administrativa del profesorado.
Más negociación y garantías para los equipos directivos
CCOO ha reconocido que se han producido avances en la negociación, pero ha advertido de que no se deben cerrar los bloques sin seguir tratando el conjunto de reivindicaciones pendientes. El sindicato ha asegurado que no firmará un acuerdo que no sea suficiente para el profesorado y la escuela pública.
Además, ha reclamado que no se tomen represalias contra los miembros de equipos directivos que presentaron su dimisión en el marco de las protestas.
UGT ha criticado el inmovilismo y la falta de respeto que atribuye a la Conselleria y ha subrayado que continuará luchando para mejorar las propuestas de cada punto. A su juicio, el acuerdo actual debe servir como base para futuros avances en condiciones laborales y organización de los centros.
Continuación de la Mesa y vigilancia de la aplicación
Mientras tanto, la Mesa continúa con la votación del resto de bloques temáticos previstos en el orden del día. Está previsto que la sesión aborde cuestiones que afectan directamente a la organización interna de los centros, a los horarios y a la carga de trabajo del profesorado.
La Conselleria ha insistido en que el objetivo del paquete de medidas es reducir tareas administrativas y mejorar la gestión interna para que los docentes puedan centrarse más en la actividad educativa. Los sindicatos, sin embargo, han dejado claro que vigilarán la aplicación real del acuerdo en los centros y que mantendrán su estrategia de presión si consideran que los compromisos no se cumplen.
