La negociación entre la Conselleria de Educación y los sindicatos docentes ha abierto un nuevo foco de tensión en plena huelga indefinida del profesorado de la Comunitat Valenciana. La oferta trasladada en la mesa sectorial no incluye, según las organizaciones sindicales, la recuperación del poder adquisitivo ni mejoras concretas en las plantillas.
La reacción ha sido inmediata entre el profesorado concentrado ante la Conselleria. Tras conocer que el documento no recoge la subida salarial, los docentes han coreado «vergonya» y «consellera dimissió», entre pitos y sonido de tambores.
El encuentro ha arrancado a las 9:10 horas con la presencia de la consellera Carmen Ortí, el secretario autonómico de Educación, todos los directores generales del departamento y los representantes de los sindicatos. La administración ha presentado un texto que aborda varias reclamaciones, pero no los puntos que las organizaciones consideran prioritarios.
Las claves del documento planteado por Educación
La propuesta incorpora una reducción progresiva de ratios siguiendo el calendario estatal. También prevé reducciones específicas en zonas despobladas y fija en ocho alumnos la ratio de las aulas UECO, dirigidas a alumnado con necesidades especiales.
El documento incluye además trece medidas de simplificación administrativa en distintos procedimientos. En el ámbito de las plantillas, la Conselleria plantea actualizar la orden que las regula y agilizar el sistema de sustituciones. Sin embargo, los sindicatos aseguran que este punto no supone una mejora concreta.
Educación también propone un plan de confort térmico y accesibilidad en los centros, así como un plan de formación docente con especial incidencia en las zonas de predominio lingüístico castellano. A ello se suma la recuperación de los certificados de Capacitación en valenciano y del Diploma de Mestre en Valencià.
Más aulas UECO y refuerzo de inclusión
En materia de inclusión, la oferta recoge la creación de 135 plazas de profesorado de Audición y Lenguaje y la apertura de 36 nuevas aulas UECO. También plantea impulsar las unidades de salud mental y desarrollar un plan de convivencia.
En el apartado de Formación Profesional, la Conselleria propone mantener con fondos propios los ciclos que se habían implantado con financiación europea. El texto también incluye el impulso de la Red Orienta FP y la consolidación de la red de prospectores.
La propuesta añade una cláusula final en la que las partes firmantes manifiestan su voluntad de continuar el diálogo social. El documento prevé un nuevo calendario de negociación para tratar los puntos planteados en mesas monográficas y en el orden que se acuerde.
Los sindicatos hablan de decepción
Las organizaciones sindicales sostienen que la recuperación salarial queda fuera del preacuerdo, al igual que una mejora efectiva de plantillas. Desde la Conselleria, por su parte, señalan que la mejora salarial continúa dentro de la negociación, aunque el texto de este jueves recoge por ahora las principales reivindicaciones sindicales.
El STEPV ha remarcado que el incremento salarial es uno de los puntos de la plataforma reivindicativa y debe figurar en cualquier acuerdo. La organización considera que el documento contiene «pocas medidas concretas y cuantificables» y resume la respuesta sindical en una sensación de «decepción».
CCOO PV ha criticado que Educación «elimina» la subida salarial de la negociación «con la excusa de que, según los sindicatos, no es el tema más importante». El sindicato sostiene que el preacuerdo «no presenta una mejora real sino un despliegue de aspectos ya previstos o de obligado cumplimiento por ley» y lo califica como «vacío a años luz» de sus demandas.
UGT-PV también ha expresado su «decepción» ante la oferta de la administración. La organización ha activado una encuesta en su canal de Telegram con el «no» como única respuesta posible.
CSIF pide soluciones concretas para desbloquear el conflicto docente
CSIF ha reclamado a la Conselleria de Educación que el borrador de preacuerdo presentado en la reunión con los sindicatos se traduzca en compromisos concretos para el personal docente. La organización considera positivo que la Administración haya abierto la negociación, pero subraya que el texto debe incorporar más detalle y financiación.
El sindicato apunta que el documento recoge medidas relacionadas con plantillas, infraestructuras, valenciano, Formación Profesional, inclusión educativa y burocracia. También valora la inclusión de propuestas defendidas previamente por CSIF, como la formación para acreditar los niveles C1 y C2 de valenciano y la recuperación de la Capacitació y el Diploma de Mestre en Valencià.
Pese a ello, la central considera insuficiente el borrador si no aborda la equiparación salarial. En este punto, insiste en que “se requiere hablar de todo y ofrecer una solución a cada punto para intentar dar una salida al conflicto en la educación pública valenciana”.
CSIF reclama además que las medidas sobre infraestructuras educativas tengan calendario, inversión y plazos de ejecución. En inclusión, pide una planificación clara de aulas y seguimiento técnico. En Formación Profesional, advierte de que los criterios de reorganización no deben implicar pérdida de ciclos ni de plazas, y reclama más inversión en dotaciones.
